456-TECN-HABI-1_SF_000591: U1 | Aprendo haciendo

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Apertura: martes, 5 de agosto de 2025, 00:00

Cierre: martes, 12 de agosto de 2025, 00:00

Debate sobre habilidades comunicativas en el contexto policial

Tipo de actividad: individual

Modalidad: sesión de trabajo directo con el tutor (online)

Duración: 2 horas

El estudiante deberá participar en un foro de manera individual y entregar la evidencia de aprendizaje.
El tutor organizará la videollamada y dará acceso a los participantes.
Se establecerán reglas básicas del debate (respeto, turnos de palabra, argumentación basada en experiencias y conocimientos).
Se explicará la dinámica de participación y el tiempo de intervención para cada estudiante.

Introducción del tutor: presentará el tema de las habilidades comunicativas en el contexto policial y su importancia en la labor diaria.
Planteamiento de las preguntas guía:
1. ¿Cuál de las habilidades comunicativas considera que domina mejor en el contexto policial? ¿Por qué?
2. ¿Cuál cree que es la habilidad comunicativa que más necesita mejorar para su labor en la Policía? Explique con un ejemplo.
3. ¿Cómo influye la escucha activa en la resolución de conflictos y la atención a la comunidad?
Intervención individual: cada estudiante responderá las preguntas desde su experiencia y conocimiento.
Réplica y contrarréplica: los participantes deberán comentar y argumentar sobre la respuesta de al menos dos compañeros, fomentando el intercambio de ideas y perspectivas.
Síntesis del debate: el tutor hará un resumen de las ideas principales discutidas.
Reflexión final: se abrirá un espacio para que cada estudiante exprese una conclusión sobre lo aprendido en el debate.
Cierre de la sesión: el tutor brindará retroalimentación y reforzará la importancia de las habilidades comunicativas en el contexto policial.

El estudiante deberá entregar un documento en formato PDF de máximo dos páginas, donde: